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【本科教育教学审核评估学院巡礼】医药经济管理学院:经邦育才 管人尚德

   发布时间:2023-10-18         浏览次数:

【编者按】为全面落实立德树人根本任务,全面深化本科教育教学综合改革,学校以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,加快推进学校人才培养质量保障体系建设,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。学校官网推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”系列专题,宣传推广各学院在专业建设和教学改革中的举措与成效、特色与优势,共同推动本科教育教学高质量发展。


医药经济管理学院成立于2005年,前身为2001年成立的医药经济管理系,是我校第一个医药科学与人文社会科学相结合的二级学院。学院秉承“经邦育才,济民敬业,管人尚德,理事弘道”的院训精神,坚持新文科办学理念,推进医药相关学科建设,旨在培养懂医药、通经济、会管理、能创新、有责任的复合应用型人才。

学院现有公共管理一级学科硕士点1个,国际经济与贸易、人力资源管理、公共事业管理、保险学、医疗保险5个本科专业。公共管理一级学科下设社会医学与卫生事业管理二级学科硕士点。国际经济与贸易专业,是安徽省一流专业、省专业综合改革试点专业、学院品牌专业。人力资源管理专业,是安徽省专业综合改革试点专业、学院特色专业。公共事业管理专业,是安徽省特色专业、学院优势专业。保险学专业,是安徽省专业综合改革试点专业、学院新兴专业。经过多年的建设与发展,学院已成为以医药、创新创业为特色,经济、管理学科协调发展的培养复合应用型人才的教学院部,是学校医药相关学科专业的重要支撑。

一、建设成效

以高质量党建引领保障高质量发展。学院党委高度重视党建工作,坚持用党建引领事业发展。学院是学校党建“标杆院系”培育单位,目前有1个校级“样板党支部”和1个教工党支部书记“双带头人”工作室。学院5年来连续多次被评为校级“先进基层党组织”;与海棠街道共建,开展多种形式的在职党员进社区微服务活动;与马克思主义学院“党建共建 思创融合”,增强育人力量,完善育人体系;发挥党员先锋模范作用,在学院各大型活动中,安排党员先锋岗,特别是疫情防控期间,深刻发挥了党员。学院党委将党建“双创”工作作为抓手,持续推进支部标准化建设和党建品牌打造工作,促进党建与业务深度融合,持续助推学院“三全育人”“十四五”规划等各项重点工作。

与海棠街道党建共建

与马克思主义学院结对共建

推动高质量的课程建设。学院按照通识教育课程+经济管理核心课程+专业特色课程的三位一体思路,优化各专业课程设置。加强了课程整合,明晰了课程逻辑关系,科学合理地设置课程及实践环节。强化通识教育与专业教育、第一课堂和第二课堂相互融合的劳育、美育教育。从课程类型上,设置了通识课、专业基础课、专业课,从修读类型上,设置了必修课、选修课课程,既有理论课程,还在课程内设置实验实训课时,又开设独立实验实训环节,课程结构较为合理。积极建设精品课程。《宏微观经济学》为省级精品课程、《医药市场营销》为校级精品开放课程、《人力资源管理》为校级精品资源共享课程、《管理学研究方法》为精品线下开放课程,西方经济学教学团队是省级教学团队。推进课程思政教学改革,提升课程质量,获批省级线下课程4门,线上课程1门,线上教学优秀课堂2门。

搭建高水平的科研平台。获批“数据科学与中医药创新发展安徽省哲学社会科学重点实验室”“安徽省生物医药产业科技创新专业智库”“安徽省中药监管科学研究中心”等省级以上创新平台,获批“中医药创新发展优秀科研团队”省级科研创新团队。由学院牵头组织编制的《医药产业咨政要报》,自2020年7月开始,每月推出1期,现已推出36期,其中11期已获得省级领导肯定性批示,在医药产业政策研究与决策咨询领域产生了很好的反响,逐步扩大了我校在医药产业发展等相关领域的话语权与影响力,为安徽省由中医药大省向中医药强省迈进贡献积极力量。

打造高素质的教师队伍。教职工人数由五年前44人增至56人,目前,拥有教育部全国万名优秀创新创业导师2人,省级教学团队2个,安徽省教学名师、安徽省模范教师、安徽教坛新秀以及安徽省教育系统先进工作者6人,安徽省优秀辅导员、全国高等中医药院校优秀辅导员、全国中医药院校优秀学生工作者4人。2019年,引进博士1名,硕士2名;2020年引进硕士1名;2021年引进硕士3名;2022年引进博士4名,硕士4名;2023年至今,引进博士2名,硕士4名。学院现有专职教师40人,专任教师中高级职称比例为32.5%,其中正高为5%,副高为27.5%;40岁以下教师构成师资队伍主体,专任教师比例为75%;硕士及以上学历专任教师比例为90%,其中博士学历为25%。

教育部产学研协同育人项目

省级教学成果一等奖、二等奖

形成特色鲜明的研究成果。近年来,学院教师积极开展各级各类纵横向课题研究,先后获批国家自然科学基金青年项目1项,教育部发展研究中心项目1项,省级课题40项,校级课题25项。发表三类及以上学术论文47篇,在SCI、SSCI、EI、CSSCI以及CSCD等高水平学术期刊发表学术论文9篇。获安徽省社会科学奖三等奖1项、安徽省社科联三项课题成果奖5项、安徽省发展战略优秀理论成果奖2项,省社科联学术年会征文奖7项,连续两年助力我校获评“三项课题”研究活动先进单位。加强质量工程和教研项目申报,获批省级教学成果一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项,获批省级质量工程项目及教研项目36项,校级质量工程及教研项目21项。

二、培养特色

医药经济管理学院是安徽省第四批“三全育人”综合改革试点院系,在学院党委的领导下,学院教学科研管理“全员”把思想价值引领贯穿教育教学“全过程”和“全方位”,努力构建“十大育人”“五育并举”长效机制。始终坚持将实践育人作为落实立德树人根本任务的重要举措,充分发挥学院专业特色优势,大力推进教学与创新创业双促进,着力构建完善的学科竞赛体系,通过“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛教融合”致力于培养创新型经管人才。

坚持“全员”育人,发挥教师团队力量。学院上下齐抓共管育人工作,管理人员无缝对接服务学生。辅导员队伍服务育人、文化育人、网络育人、心理育人。强化学生思想政治教育,用心做好学生服务工作。学院先后3人获得全国中医药院校优秀辅导员、1人获得安徽省优秀辅导员称号。教师队伍课程育人、实践育人、科研育人。学院拥有教育部全国万名优秀创新创业导师2人,安徽省教学名师、安徽省模范教师、安徽教坛新秀4人。专业课教师努力打造“金课”,激发学生的学习动力和专业志趣,增强学习主动性,当前学院有省级精品课程(一流课程)6门,省级示范课11门;学院拥有西方经济学教学团队和医药产业创新教学团队等省级教学团队2个,拥有包括电子商务、企业竞争模拟、ERP、创客等实验平台6个,在创新理念培育和实践人才培养中发挥重要作用,取得了突出成果。

坚持“全方位”育人,强化平台内外联动。学院建有9家校外实践教学基地,支持专业教师深入企业学习,邀请企业负责人进校宣讲,举办“企业老总进校园”系列活动,坚持双向介入,全面构建育人模式。学院拥有安徽省中药监管科学研究中心、安徽省生物医药产业科技创新专业智库和数据科学与中医药创新发展安徽省哲学社会科学重点实验室平台。学院建立了省级经济学类一流本科人才示范基地,拥有省级一流专业建设点,在经济管理类人才培养、实践课程体系建设、师资建设和实践基地建设中聚集了优质教学资源,积累丰富经验,为实践人才体系构建奠定扎实基础。紧密和政府部门联合,承担政府委托横向课题多项,坚持多平台内外联动,有力支撑人才培养。

大学生社会实践基地

暑假小学期实践

坚持“全过程”育人,强调课堂内外结合。学院以创新创业为核心,根据学生在大学四年不同阶段的学习、成长特点与需求,开展形式多样的学习与活动。从入学开始,开展市场营销实务、国际贸易实务、会计电算化、企业竞争模拟课程等创新实践内课程教学,以企业竞争模拟协会、校友大讲堂为依托培养学生创新创业兴趣,以“创业小栈”项目集聚更多有创业兴趣和意愿的学生加入其中,形成团队和梯队。以学院品牌活动“大学生微市场”为学生导入创业实践。大二大三以创新创业导师为引领、以学科知识竞赛、创新创业类大赛为平台,专业暑期见习和暑期小学期实践为手段,同时借助学院举办的“经管校友大讲堂”活动,多方面、全方位帮助学生提升创业信心。大四阶段,梳理创业孵化项目,加强和学校创业工坊的密切合作,以创业项目落地为目标,结合学院“医疗器械电子商务实验室”为平台,形成创意、创新到创业的闭环,切实将创新创业融入人才培养体系,形成了特色鲜明的实践教育体系。

三、培养成效

学生创新创业比赛成果丰硕。学院上下形成了良好的创新创业教育氛围,学生参与创新创业教育积极性高、主动性强。“挑战杯”比赛全院平均覆盖率为30%,新生班全体参加“大学生知识技能竞赛”、各班级30%以上同学参加“互联网+”比赛等。学院90%以上学生均参加过各类创新创业实践活动。近年来学院相继获得包括大学生电子商务“三创赛”全国总决赛一等奖、“挑战杯”全国三等奖、创新创业大赛全国铜奖、全国大学生管理决策模拟大赛总决赛特等奖等在内的全国各类创新创业赛事奖项达160余项。

第十一届全国大学生电子商务“三创赛”挑战赛全国一等奖

服务地方经济发展效能提升。学院党委积极响应学校党委号召连续六年参加脱贫攻坚第三方评估工作,全面筹划,精心组织,重视团队建设,将思想素质好,专业经验丰富师生充实到评估第一线。学院重视成果转化对地方经济建设的重要作用,围绕经济社会发展和中医药发展战略需求,积极开展社会服务、产学研合作和政策咨询。先后承担了安徽省及多个地市中药产业“十三五”发展规划,在中医药传承与创新政策研究、中药监管科学研究、医疗保险政策研究方面,承担政府委托横向课题多项,提交的研究报告多次获得省、市级领导肯定性批示,提出的政策建议多次吸纳进政府政策文件,对地方经济的发展贡献了决策力量。

参与脱贫攻坚第三方评估

打造十大系列“我与模范面对面”品牌。在学院党委领导下,学院开展“我与五老”“我与五四红旗团委”“我与先进典型”“我与优秀校友”“我与企业导师”“我与教授”等系列“面对面”活动,组织师生拜访“渡江英雄”“七一勋章”获得者马毛姐、国医大师徐经世教授、第四届国医大师韩明向教授、国医名师张杰教授等,引导广大青年学生赓续党的红色血脉,弘扬党的优良传统,取得良好的社会反响,学院“读懂中国”活动获得全校“优秀组织奖”,学院一篇“读懂中国”征文入选教育部并参与中央教育电视台节目录制。

拜访国医大师徐经世

“读懂中国”征文参与中国教育电视台录制并展播

拜访国医名师张杰被《中国中医药报》报道

团学工作不断取得新进展。学院积极健全辅导员队伍,加强辅导员职业能力培训。以全面提升学生综合素质为重心,组织开展丰富多彩的团学活动,学院依托党员教师、大学生思政宣讲团,开展“党员教师讲党课”“大学生讲思政”、党史教育系列活动等一系列思政理论宣讲、主题讲座和演讲比赛。两名同学获得全省“百优大学生”称号。扎实开展社会实践和志愿服务活动。针对社会实践中涌现的优秀个人或集体,进行集中表彰,选树典型,树立学院良好形象。本着“育人为先,指导学生成长”“以生为本,服务学生所需”为宗旨,在强化思想引领,加强学生职业生涯指导、就业指导、家庭经济困难学生资助、心理健康咨询等方面,开展学生支持服务工作,学生工作连续5年获得校级先进集体。

心理剧大赛

四、学生发展

在疫情背景下,学院数次开展访企拓岗活动,认真做好毕业生实习就业调研工作,邀请企业老总“线下+线上”开展就业培训与指导,线上、线下招聘会数近百场,圆满完成5年近1500名毕业生就业工作。毕业生就业率始终保持在学校前列,多次荣获学校就业先进集体。

学生主要毕业去向为知名医药企业,各大保险公司,医院管理机构等,从事医药销售管理,医院管理,人力资源管理,保险核保理赔等岗位工作。综观近年就业情况,毕业生就业竞争力和综合素质较强,毕业生培养质量得到就业单位的好评,同时,毕业生在相关单位的发展空间较好,在各行各业都涌现出不少优秀毕业校友。

医药经济管理学院将坚持立德树人根本任务,围绕建设地方特色高水平大学目标和学校建设“双一流”的战略部署,以新文科建设为契机,以高质量发展为主题,以内涵式建设为内容,以人才培养质量提升为根本目的,坚持以教学为中心,不断深化教育教学改革,着力提升科学研究和服务地方经济社会发展能力,坚定信心,鼓足干劲,强化内涵驱动、特色驱动、创新驱动、质量驱动,力争为学校的改革、建设和发展,为推进安徽中医药事业和产业的发展,做出新的更大贡献。(周慧恩/文图 冯鑫/审核 刘晨/编发)

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